指導者においては“言葉”の投げかけが重要です。僕たち指導者がプレーしている子ども達に必死に考え無しに『考えろ!』とか言って、考えるわけでもなければ、
『まず落ち着いて!』と言って、プレーが落ち着くわけでもありません。
“指導者“であれば、子ども達に投げかける言葉が、どのように子ども達の脳にインプットされているのか見極める洞察力、想像力、何より『説得力』が必要になります。
指導の現場においては、
選手達の頭の中で【理解力の失敗】を引き起こしている場面が数多く見受けられます。
“指導者としての言葉”を
子ども達に投げかけるよう心がける必要がある。
成功をしたら
具体的に何が出来ているのか?を褒める。
失敗をしてしまったら
具体的に何が出来ていないか?を伝える。
挑戦したとき
具体的に何が出来たのかを伝え、成功だったのか?失敗だったのかを伝える。
“指導者としての言葉掛け”だけでなく、“選手達との言葉のキャッチボール”も重要であり、“選手達に理解できる説得力ある言葉”が大切である。